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Ich sehe das ganze irgendwie zwiespältig. Klar sollte sich ein Lehrer
messen lassen, es gibt wirklich ein paar die total unvorbereitet sind
oder z.B. mit Unterrichtsmaterialien arbeiten die noch aus ihrer
Studienzeit in den 70ern stammen und sich nie die Mühe gemacht haben,
mal ein Update vorzunehmen. Aber ein guter Lehrer ist noch lange kein
beliebter Lehrer und umgekehrt. Gerade in der Oberstufe hatte ich
einige Lehrer, die Problemen und endlosen Diskussionen einfach aus
dem Weg gingen, indem sie schon für minimalen Aufwand eine gute Note
austeilten. Klar ist so jemand beliebt, keiner hat einen Grund sich
über die blöden 3 Punkte zu ärgern, wenn jeder Minimum 10 Punkte in
einer Klausur mitnimmt, aber wirklich viel gelernt hat man da nicht,
da jede Klausur eh so gut wie im Sack war.

Diese Leher sind welche, die sich hier eine gute Riester Rente besorgt und jetzt in der Tasche haben und einfach nur noch versuchen in ihren letzten Jahren als Lehrer, einen guten Ruf zu kassieren. Okay, ein Oberstufenschüler kann noch einigermaßen sachlich; beurteilen wie kompetent ein Lehrer nun wirklich ist, aber selbst da sehe ich schon große Verzerrungen – nur wie soll das ein 7.-Klässler neutral beurteilen? So eine anonyme Plattform lädt doch gerade dazu ein sich mal gründlich über die Autoritätsperson auszukotzen. Und auf so einer Plattform wird sich wohl auch eher die unzufriedene Menge der Schüler sammeln, weniger irgendwelche Schüler die sich sagen<br ></a> lieben Frau Maier erstmal ne 1 auf Spickmich…”>
aussagekräftig zu machen, müssten also am Ende des Schulhalbjahres
Feedbackbögen von ALLEN Schülern einer Klasse eingesammelt und
ausgewertet werden.
Ich habe in meiner Schulzeit beobachtet, dass sich grundsätzlich
jeder mit schlechten Noten erstmal ungerecht behandelt gefühlt hat
und das als ein Verschulden des Lehrers sah, die allerwenigsten
konnten sich eigene Fehler oder mangelhafte Vorbereitung eingestehen.